ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. В чем состоит главная роль руководящих кадров организации? Как меняется их роль с переходом к рыночной экономике?
2. Какие новые аспекты в деятельности кадровых служб вам известны?
3. Назовите и дайте характеристику факторам, лежащим в основе изменений в системе управления персоналом.
4. Охарактеризуйте задачи кадровых служб.
5. Дайте характеристику основным этапам системы планирования персонала.
6. Какие источники информации используются при отборе кадров? ,
7. Определите преимущества и недостатки набора кадров внутри организации и за ее пределами.
8. Дайте характеристику методам оценки персонала.
9. Каким целям служит оценка работников и организации?
10. Дайте характеристику личностным и техническим средствам оценки персонала.
11. Назовите наиболее типичные ошибки при проведении интервью.
12. В чем суть экспертной оценки управленческих кадров?
13. Назовите признаки профессионального развития.
14. Дайте характеристику целям профессионального развития кадров.
15. Дайте характеристику Целям и формам обучения.
16. Обсудите изменения в принципах переподготовки персонала.
17. В чем суть изменений в области структуры переподготовки кадров?
18. Какие цели преследуются в процессе переподготовки кад,- ров? -
19. Какие "Изменения в методах переподготовки кадров вам известны?
20. Как вы понимаете термин «потребность в кадрах»? Попытайтесь по известным методикам определить потребность
предполагаемого нового набора кадров (исходные данные определите сами); правильность набора в уже функционирующих подразделениях вашей организации.
21. Назовите и дайте характеристику информации при подборе кадров в вашей организации. Выясните, какие из них носят
¦ объективный, а какие — субъективный характер. Оцените предложенный на рис. 6.4 перечень источников информации, его достаточность (недостаточность). Дополните рисунок с учетом теории и практики вашей работы в этом направлении.
22. Дайте характеристику методам оценки персонала. Каким из них отдается предпочтение в вашей организации? По каким критериям оценивается труд Претендента? Попытайтесь оценить труд наиболее известных вам членов вашего коллектива. (Проведите личный тренинг.)
23. На основе изложенных рекомендаций разработайте модель изменения структуры переподготовки работников вашей организации. Продумайте, каким образом можно улучшить структуру повышения квалификации кадров.
24. Попытайтесь сформулировать программу вашего профессионального развития по следующим критериям-требованиям: сильные стороны; возможности улучшения.
Как можно развивать существующие сильные стороны (конкретные мероприятия)?
Каковы ваши профессиональные цели? В каких областях необходимо в будущем получать знания?
<< | >>
Источник: Н.И. КАБУШКИН. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. 2009

Еще по теме ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ:

  1. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  2. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  3. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  4. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  5. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  6. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  7. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  8. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  9. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  10. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
  11. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ