УПРАЖНЕНИЕ 1.3. «Один день из жизни руководителя»

Целью данного упражнения является формирование у студента в процессе анализа кей-ситуации понимания содержания труда менеджера.
Задание. В таблице представлена циклограмма рабочего дня руководителя отдела продаж ООО «МегаТэкс» .
Время Содержание работы
8.00-8.05 Ознакомление с перечнем дел на день, составленным секретарём
8.05-8.45 Анализ отчётов полученных от менеджеров отдела
8.45-10.15 Проведение планёрки с менеджерами
10.15-10.46 Выезд на объект / склад поставщика/
10.46-11.20 Работа с деловой корреспонденцией, деловая переписка
11.20-12.00 Проведение совещания с другими руководителями отдела
12.00-12.40 Установление деловых контактов в направлении новых каналов сбыта / опт
12.40-13.10 Телефонные разговоры с поставщиками
13.10-13.30 Отслеживание текущего состояния отрасли
13.30-14.30 Время на отдых, обеденный перерыв
14.30-15.30 Подписание договоров с поставщиками и покупателями, документации административного характера, прочая работа с документами
15.30-16.30 Приём клиентов, сотрудников по личным вопросам
16.30-17.00 Написание отчёта о текущем состоянии деятельности отдела продаж вышестоящему руководству
17.00-17.48 Разработка рекомендаций по работе отдела
На основе представленных данных рассчитайте затраты рабочего времени на выполнение каждого вида работ.
Рассчитайте структуру управленческого труда руководителя отдела продаж ООО «МегаТэкс».
Определите, какие роли согласно классификации Г. Минц- берга реализовал руководителя отдела продаж ООО «МегаТэкс».
Порядок выполнения работы. Работа осуществляется студентом индивидуально.
<< | >>
Источник: И. М. Серёдкина. ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ. 2011

Еще по теме УПРАЖНЕНИЕ 1.3. «Один день из жизни руководителя»:

  1. ПОМОЩЬЮ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ И ДОСТИЖЕНИЕ ОБЩЕГО РАВНОВЕСИЯ В ЖИЗНИ.
  2. УПРАЖНЕНИЕ 1.4. Тест «Можете ли вы быть бизнесменом-руководителем?»
  3. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ
  4. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ
  5. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ В ПЕРМСКОМ КРАЕ
  6. ХОСИН КАНРИ, КАК ОДИН ИЗ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
  7. ЭТАП 1. ОПИСАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ В ЦЕЛОМ КАК ОДИН МАКРОПРОЦЕСС
  8. ПРИМЕР 9.ОДИН ДОМ ДЛЯ ДВУХ РОЗНИЧНЫХ КОМПАНИЙ, ОБСЛУЖИВАЮЩИХ НА ДОМУ?
  9. ПРИМЕР 9.2 ОДИН ДОМ ДЛЯ ДВУХ РОЗНИЧНЫХ КОМПАНИЙ, ОБСЛУЖИВАЮЩИХ НА ДОМУ?
  10. РОЛЬ ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ИЗМЕНЯЮЩЕГОСЯ МИРА
  11. ОБЩИЕ ФАКТОРЫ В РАБОТЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
  12. РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА.
  13. ОБЩИЕ ФАКТОРЫ В РАБОТЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
  14. КОММУНИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЬ-ПОДЧИНЕННЫЙ.
  15. РУКОВОДИТЕЛИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА.
  16. РУКОВОДИТЕЛИ НИЗОВОГО ЗВЕНА.
  17. ПРИМЕР 3.3 ЦЕННОСТИ ВЫСШИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
  18. РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА
  19. ЛИЧНОСТНЫЕ ОЦЕНКИ РУКОВОДИТЕЛЯ
  20. РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА